기사 (전체 430건) 제목보기제목+내용
[충청남도언론지원] 국가에서 주도적으로 추진하는 선취업 후진학에 대한 정착 방안
경제협력개발기구(OECD)는 2016년 한국의 15~24세 청년실업률이 10.7%라고 발표했다. 청년실업률이 2000년(10.8%) 이후 16년 만에 가장 높은 수치를 기록한 것이다. 이러한 상황에서 사회에 필요한 인재를 양성하고 사회로의 진출을 담당
임상호 기자   2017-09-23
[충청남도언론지원] 특성화고 졸업자의 직장생활에서의 포부
지난 6일, 목포제일정보중고 강당에서는 특성화고 전환으로 수업료 전액을 지원받게 된 것을 자축하는 잔치가 있었다.목포제일정보고등학교는 1961년 목포 인근 불우청소년을 대상으로 한 한글 공부에서 시작된 학교로써, 1986년 학력인정 중고등학교가 된 이
임연정 기자   2017-09-14
[충청남도언론지원] 특성화 고등학생의 대학 생활과 포부 필요 !
모두가 학업에 대한 절박한 목표가 있는 이들이기 때문에 매 시간 수업에 임하는 자세가 남다르다. 또한 다양한 사회 경험을 가진 학생들이 함께 공부하기 때문에 학과 분위기도 늘 화기애애하다. 2018년도 신입생 모집은 2017년 12월 하순에 있을 예정
임상호 기자   2017-09-09
[충청남도언론지원] 특성화 고등학교 졸업자 대학생활(운영과정 )
일과 학습을 하는 "두 마리 토끼 잡는", 특성화 고등학교 졸업자 대학생활(여학생)을 공주대학교 입학에서 졸업까지 과정에대해 소개해본다. 일학습병행제도의 목적은 산업현장에서 요구하는 실무형 인재를 기르기 위해 기업이 취업을 원하는 청년 등을 학습근로자
임상호 기자   2017-08-23
[충청남도언론지원] 특성화 고등학교 졸업자 대학생활
국립공주대학교 융합경영학과 1학년인 유다원씨는 지난 해 부터 ㈜ 우일팜에 출근하고 있다. 이 학생은 1학년이 되기 전 일학습병행제가 결합된 '학위연계형 일학습병행제'에 선발되 었다. 각위연계형 학습병행제는 기업과 대학이 파트너를 맺어 체
임상호 기자   2017-08-19
[충청남도언론지원] 특성화 고등학교 졸업자들의 입시 제도
2017년 들어 고교생의 졸업 후 대학 진학률 증가 및 취업률 감소로 인해 특 성화고의 정체성 문제가 사회적으로 대두되고 있다. "특성화고졸 재직자 특별전형 활성화 방안" 김진모외 농업교육과 인적자원개발 44(1), 2012.03, 연구에 따르면 과거
임연정 기자   2017-08-11
[충청남도언론지원] 특성화 고등학교 졸업자의 보람된 직장 생활
지속적인 기술개발 노력과 성실함을 바탕으로 천안지역에 모범이 되는 이가 있다. 바로 전문소방시설업체 (주)세종이십일을 경영하고 있는 임건태 사장님 이다. (주)세종21은 경영하는 임건태사장님 성실성은(안전관리/소방설비) 38년 동안 안전관리분야에 종사
임상호 기자   2017-08-04
[충청남도언론지원] 특성화 고등학교 졸업자의 직장 생활
교육부의 2015년 특성화고·마이스터고 취업률을 보면, 학교 유형 별로는 마이스터고 90.4%, 특성화고 47.6%로 마아스터 고는 높게 나타났다. 특히 마이스터고는 첫 졸업생을 배출한 2013년부터 3년 연속 90% 이상의 취업률을 달성했다. 극심한
임연정 기자   2017-07-28
[충청남도언론지원] 중국 내몽고 사범대학 방문, 중국 일 학습 병행 제도와 현황
중국의 고등직업교육 역사는 그리 오래되지 않았다. 1995년 중국 교육부는 직업대학 개혁 및 건설에 대한 견해에서 중국 직업대학 개혁의 필요성을 제기했다. 법령을 계속 정비하여,1995년 중화인민공화국 직업교육법을 시행하면서 중국 최초로 고등직업교육에
임상호 기자   2017-07-26
[충청남도언론지원] 특성화 고등학생의 대학생활 애로
특성화고등학교를 졸업하고 대학에 입학하면서 익숙했던 환경을 떠나 새로운 환경에서 정체성을 찾아가며 성장해 간다. 다양한 분야에서 새로운 인맥을 형성해가며 대인관계의 폭도 넓어지고 학습하는데 있어 스스로 계획하고 관리해 나가야 한다. 학생들 중 일부는
임연정 기자   2017-07-15
[충청남도언론지원] 특성화 고등학생의 대학에서 학업 성취도 현황
특성화고등학교는 2010년 기준으로 전체 전문계 고등학교의 약 36%를 차지하고으며, IT, 전기전자, 경영 비즈니스 등 전통적인 공업‧사업 계열의 과정 이외에도 로봇, 자동차 등 세분화된 특정 상품 관련 학과나 애니메이션, 조리, 미용,
장만근 기자   2017-07-06
[충청남도언론지원] 대학에서 학습하는 특성화 고등학교 졸업생 추이
서울시 교육청 자료에 따라 특성화고 졸업생의 진학 현황을 살펴보면, 지난 2012년도 진학자의 과반수 이상(65.9%)이 2년제(57.7%, 4,667명) 또는 3년제대학(8.2%, 662명)에 진학한 것으로 조사됐다. 4년제(33.5%, 2,712명
임상호 기자   2017-06-27
[충청남도언론지원] 인문계 고등학생과 특성화 고등학생의 인식 차이(변화추이)
특성화 고등학교란 1998년 3월 개정, 공포된 초·중등교육법시행령 제 91조에 따라운영되는 대한민국의 고등학교의 한 형태로 특정 분야 인재 및 전문 직업인 양성을위한 특성화 교육과정을 운영하는 학교를 말한다. 그러나 2010년 6월 개정된 초·중등교
임연정 기자   2017-06-20
[충청남도언론지원] 특성화 고졸 대학생의 교과목과 현장 적용
특성화고의 대학진학 목적에서 산,학 병행을 동의 하는 지원자를 선발하는 것이 매우 중요하다, 이는 재학 중에도 이러한 면이 고려되어야 할 것이다. 특성화 고졸 대학생의 교과목과 현장 적용은 정부에서 추구하는 일,학습 병행을 목적으로 한 전문인력 양성의
임상호 기자   2017-06-13
[충청남도언론지원] 특성화 고등학생의 특별 전형에 대한 입시 제도
2017학년도 대학교 입시에서 특별전형은 전문계고등학교 졸업자 또는 국가기술자격증 소지자가 대학에 지원할 수 있다. 특성화고 학생들이 최근 선취업 후진학 형태로 대학 진학률이 점점 낮아지고 있는 추세에 있다.취업에 중점을 둔 교육을 하는 특성화고는 현
장만근 기자   2017-06-10
[충청남도언론지원] 한국 대학교의 커리큘럼 현장 적용 현황 (공주대학교 중심으로)
국립 공주대학교(김희수 총장 직무 대리)는 특성화 고등학교를 졸업하고 산업체에 재직 중인 이들을 대상으로 2017년 3월 2일부터‘ 경영학과, 융합경영학과를 신설 하고 특성화고졸 등 재직자 과정 학사학위과정을 운영하고 있다 실력파 교수진의 밀착 지도와
임상호 기자   2017-05-29
[충청남도언론지원] 중소기업에서의 선 취업에 대한 문제점
한국의 직업교육훈련은 학교가 주도하는 교과 중심으로 진행되었다. 이러한 훈련은 학교에서 배우는 내용과 기업에서 필요한 실무능력에 차이가 생기는 한계가 발생했다.학생들은 실질적인 업무능력보다 기업의 채용시험에 통과하기 위해 공인어학성적과 수상경력 같은
장만근 기자   2017-05-24
[충청남도언론지원] 인문계고와 특성화고의 교육체계
지난 1월 교육부는 모든 직업계열 고등학교가 산업계 수요를 반영 하여 교육과정을 편성·운영할 수 있도록 한 '초· 중등교육법 시행령 일부 개정령안'을 발표 했다. 이번 시행령 개정은 직업계열 특성화고교와 일반고등학교 직업계열 학생이 기업
임상호 기자   2017-05-16
[충청남도언론지원] 청년 실업 대책과 현황
어제 취임한 문재인 대통령이 ‘일자리위원회’ 설치를 첫번째 업무지시로 내렸다. 공약에서 여러번 공공 부문 채용을 확대한다지만 결국 국가차원에서 일자리 문제를 다루지 않는 한 청년실업 문제 해결은 어렵다는 것을 다시 확인시킨 셈이다. 우리나라 청년일자리
임연정 기자   2017-05-11
[충청남도언론지원] 선 취업 후 진학 정부 시책
‘선취업 후진학’이란? 직업교육을 목적으로 하는 고교 재학생들이 졸업 후 우선 취업을 하도록 하고, 취업 후에 본인이 원한다면 재직상태를 유지하면서 대학 학위를 취득할 수 있는 기회를 지원해주는 제도를 말한다.‘선 취업 후 진학’ 논의의 배경은 직업교
임상호 기자   2017-05-01
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